FINESTRE SUL MONDO

Finanziato da Roma Capitale

Tra luglio e dicembre 2019 il progetto ha previsto la realizzazione di 48 incontri didattici sul diritto d’asilo e l’identità religiosa, in 100 classi di istituti secondari di I e II grado del territorio di Roma Capitale.

L’obiettivo era aiutare gli studenti a superare gli stereotipi più ricorrenti e ad acquisire gli strumenti per comprendere in maniera autonoma la realtà in cui vivono, sempre più caratterizzata da pluralismo e differenze. Attraverso la conoscenza della diversità, grazie al confronto diretto con rifugiati e testimoni di diverse fedi, si è cercato prevenire episodi di bullismo dovuti a discriminazioni religiose o etniche.

31 luglio 2020