Colloquio sulle migrazioni 2021 “Rifugiati: riscopriamo il volto dell’ospitalità”
In occasione della Giornata Mondiale del Rifugiato, il Centro Astalli ha organizzato il colloquio sulle migrazioni “Rifugiati: riscopriamo il volto dell’ospitalità”. Dopo il colloquio sulle migrazioni …
Video messaggio di David Sassoli, Presidente del Parlamento europeo
Il Presidente del Parlamento europeo David Sassoli è intervenuto con un video messaggio in occasione della presentazione del Rapporto annuale 2021 del Centro Astalli.
Video messaggio di S. Em. Cardinal Luis Antonio Tagle
L’intervento di S. Em. Cardinal Luis Antonio Tagle, Prefetto della Congregazione per l’Evangelizzazione dei Popoli e Presidente di Caritas Internationalis, in occasione della presentazione del Rapporto annuale 2021 del Centro Astalli.
Testimonianza di Mpemba Umba, rifugiata congolese in Italia
Mpemba Umba, rifugiata congolese in Italia, in occasione della presentazione del Rapporto annuale 2021 del Centro Astalli, racconta la sua storia, i suoi sogni e le speranze per il futuro suo e della sua famiglia.
Rapporto annuale 2021 Centro Astalli
Il video di presentazione del Rapporto annuale 2021 del Centro Astalli: un anno di attività in favore di richiedenti asilo e rifugiati.
I podcast del Centro Astalli: “Siamo tutti sulla stessa barca”
Il Covid-19 ha colto di sorpresa il mondo, lo ha scosso nelle sue certezze tecnico-scientifiche e lo ha squassato dal punto di vista economico, dimostrando chiaramente che i confini non esistono, nonostante l’uomo si ostini a costruirne sempre di nuovi.
I podcast del Centro Astalli: “Il cantico del viandante”
“Il cantico del viandante” interpretato da Lavinia Mancusi. Accompagnamento musicale di Edoardo Petretti. #traccesolidali tutte da ascoltare.
I podcast del Centro Astalli: “La storia di Ziad”
La storia di Ziad, rifugiato afghano in Italia, interpretata da Valerio Mastandrea.
Scuola Amica dei Rifugiati
La scuola è laboratorio di integrazione per eccellenza per questo il Centro Astalli incoraggia gli studenti a organizzare, nell’ambito dei progetti didattici Finestre – Storie di …